При наличии детей с ОВЗ составляется индивидуальный образовательный маршрут развития ребёнка (далее ИОМРР). ИОМРР – это интегрированная модель психолого-педагогического пространства, создаваемого различными специалистами дошкольного учреждения с целью реализации индивидуальных особенностей развития и обучения ребёнка на протяжении определённого времени. ИОМРР предполагает постепенное включение ребёнка в коллектив сверстников с помощью взрослого.